Haus für Familien – Evangelische Familienbildung Aachen
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Über uns

ein kleines Zentrum mit einer großen Idee

Russisch kann für ein Kind in Deutschland keine Pflicht, sondern eine Freude sein. Auf diesem Gedanken baut bei uns alles auf.

Eine Pädagogin liest Kindern aus einem Buch vorso fing alles an

Wie alles begann

Unsere Geschichte begann 2006 mit der ersten kleinen Gruppe für russischsprachige Eltern und Kinder in Aachen. Der Wunsch nach Austausch und gemeinsamem Lernen war so groß, dass Jahr für Jahr eine neue Gruppe hinzukam. Heute sind wir ein Zentrum mit zehn Gruppen, einer herzlichen Atmosphäre und einer lebendigen Gemeinschaft.

Heute kommen Kinder von einem bis zwölf Jahren zu uns. Manche sprechen schon gut Russisch und lernen lesen, andere verstehen die Sprache, trauen sich aber noch nicht zu sprechen. Für jedes Kind finden wir die passende Gruppe und das passende Tempo.

Geleitet wird Umka von Olga Kissner. Der Unterricht findet im Haus für Familien in der Martin-Luther-Straße 16 in Aachen statt.

unser wichtigster Grundsatz: Ein Kind soll gerne wiederkommen
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Unsere Werte

Grundsätze, die bei uns an der Wand hängen
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Ohne Druck

Wir vergleichen Kinder nicht miteinander und vergeben keine Noten. Fortschritt messen wir nur daran, was ein Kind heute im Vergleich zu gestern kann.

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Sprache mitten im Leben

Wörter bleiben im Gedächtnis, wenn ein Erlebnis mit ihnen verbunden ist: ein Spiel, ein Märchen, ein Käfer, den man im Wald entdeckt hat. Deshalb sitzen die Kinder bei uns wenig am Tisch und erleben umso mehr.

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Familie gehört zum Team

Eine Stunde pro Woche reicht nicht, um die Sprache ohne Unterstützung zu Hause lebendig zu halten. Deshalb teilen wir mit Eltern einfache Gewohnheiten, die im Alltag wirklich funktionieren.

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Unsere Methode

vier Regeln, auf denen alles aufbaut
  1. Zuerst kommt das Interesse, dann das Können. Ein neues Thema beginnt immer mit einem Spiel oder einer Geschichte. Das Kind merkt gar nicht, dass es gerade „lernt“.
  2. Beide Sprachen geben Halt. Wir kämpfen nicht gegen das Deutsche. Zweisprachigkeit ist eine Stärke, und unser Programm berücksichtigt, dass die Kinder gleichzeitig in zwei Sprachen leben.
  3. Kleine Schritte, sichtbare Ergebnisse. Alle paar Monate erhalten Eltern eine kurze Rückmeldung: Was klappt schon, woran arbeiten wir als Nächstes?
  4. Bewegung gehört dazu. Sprachentwicklung und körperliche Entwicklung gehen Hand in Hand. Deshalb gibt es im Unterricht viele Bewegungsspiele, und einige Gruppen treffen sich sogar im Wald.

Sie möchten mehr über unsere Kurse erfahren?

Erzählen Sie uns ein wenig über Ihr Kind – wir empfehlen eine passende Gruppe und beantworten Ihre Fragen.

wir helfen Ihnen, die passende Altersstufe zu finden